Acerca de nosotros

Combinamos educación y tecnología, lo real y lo virtual

Presentación

Entre los profesores Gabriella Piccinelli Bocchi, Gustavo Arciniega y un grupo de alumnos de la carrera de Ingeniería en computación (ICO) y de la carrera de Pedagogía (todos de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, de la Universidad Nacional Autónoma de México) trabajamos en una propuesta en la que usamos realidad aumentada (RA), como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) de conceptos de Cálculo Vectorial y la asignatura de Electricidad y Magnetismo, más concretamente, de las ecuaciones de Maxwell.

Programa UNAM-DGAPA-PAPIME

Hemos comenzado a desarrollar nuestro proyecto con apoyo del Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovación y Mejoramiento de la Enseñanza (PAPIME), impulsado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico de la UNAM (DGAPA).

Nuestro objetivo es mejorar el PEA de los temas que nos interesan y mejorar la capacidad de abstracción de los estudiantes. En principio abordaremos la materia de electricidad y magnetismo de la carrera de ICO en la FES Aragón, pero pensamos que el método que desarrollemos se podrá aplicar a otras materias e ingenierías. Queremos usar Realidad Aumentada (RA), una tecnología que mezcla escenarios del mundo real con información digital.

Ponencias

EDUCATIC 2018

Realidad Aumentada en el proceso de enseñanza aprendizaje del electromagnetismo en ingeniería

TALLER IBEROAMERICANO DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA UNIVERSITARIA 2018

Realidad aumentada para el estudio de la ley de Gauss con ingenieros en computación

EDUCATIC 2019

Realidad aumentada y la innovación educativa para el estudio del electromagnetismo con ingenieros en computación.

Informacion de contacto

Direccion:

Avenida Hacienda de Rancho Seco S/N, Impulsora Popular Avicola, 57130 Nezahualcóyotl, MEX
Centro Tecnolócgico Aragón, Segundo piso, Cubículos acadímicos 2, Cubículo 4